Наш мир – прекрасен! искусство и культура России – уникальны;
Стань активным участником Года Театра в России, узнай, что такое необычная Школа Хороших Манер, почувствуй – все прекрасное – рядом…

Весь мир - театр.

В нём женщины, мужчины - все актёры.

У них свои есть выходы, уходы,

И каждый не одну играет роль.

( В. Шекспир)

В соответствии с Указом Президента Владимира Путина 2019 год в РоссийскойФедерации объявлен Годом театра. Его основные задачи связаны с сохранением и популяризацией лучших отечественных театральных традиций и достижений; доступностью лучших образцов театрального искусства для жителей разных городов, совершенствованием организации театрального дела и привлечением внимания к вопросам театрального образования.

Направление модуля – нравственно – эстетическое

Мероприятия - флагманы смены:

1. Фотовыставка (конкурс) «Креатив»
Выставка ростовых или поясных портретов детей в театральных образах. Размер — 20-30 см. Побеждает тот, кто сумеет максимально артистично передать образ героя в одном кадре.
Пояснение: После того, как дети сдадут фото, развесите рядом схожие по теме снимки: сказочных героев (только в подписи должно быть подробно описано — «Принцесса из сказки «Принцесса на горошине»), героев русской литературы (Онегиных и Татьян всегда много), героев зарубежной литературы (тут лидируют Ромео и Джульетта) и т.д.
Портреты можно разместить и в электронном виде на сайте лагеря или создать отдельную группу Вконтакте для массового голосования.
2. Темы для конкурса рисунков и поделок «Мастерская детства»
Для того, чтобы было много участников, предложите на выбор разные темы:
• «Афиша» (выбрать пьесу или сказку и нарисовать афишу с датой премьеры, фамилиями актеров и т.д.)
• «Костюм к спектаклю» (задание для будущих художников по костюмам, формат А4)
• «Декорации к спектаклю» (обязательно указывать название спектакля, формат А3)
• «Театральный занавес» (это хорошее задание для детей 7-8 лет)
3. Театральный проект (презентация, исследование) «Преображение»
Лучше всего предложить детям найти информацию о театре, который есть в вашем населенном пункте. Пусть даже самом маленьком любительском театре! Дети, которые живут в больших городах, могут выбрать тот, в который больше всего любят ходить.
Отсюда можно провести конкурсы:
- «История театра в моем городе (селе, школе)»,
- проект «Артист (режиссер, сценарист, театральный художник), который родился в моем городе».
Это нужная и достойная проектная деятельность в год театра.
4. Конкурс костюмов и театрального грима «Волшебные превращения»
Костюмы и грим участники подбирают сами, а вот дефиле обязательно нужно отрепетировать. Сольный выход, выход по 2-3 человека, финальный парад всех персонажей.
Пояснение: Не должно быть хаоса и суеты. Четко определите последовательность выходов, подберите музыку и цитаты из произведений, герои которых будут появляться на сцене. Научите участников позировать фотографу, замирая на пару секунд в определенном месте сцены с хорошим освещением.
5. Конкурс-фестиваль чтецов «Обо всем на свете» или «Живое слово»
Помогите выбрать фрагмент произведения, создайте подходящий антураж (торшер, шаль, письменный стол, свеча и т.д.) или подберите для фоновой презентации кадры из пьесы или иллюстрации из книги.
6. Театрализованные представления «Русская сказка на иностранный лад (или Старая сказка на новый лад)», посвященный ГОДУ ТЕАТРА в России - развитие фольклорных, сценических, режиссёрских и артистических способностей детей и подростков.
Подготовка небольших сценок из русских сказок.
Кукольный театр «Сказка, живущая в сердцах»
Можно поучиться делать кукол для кукольного театра (можно и папье-маше освоить при желании, можно смастерить героев сказки из других материалов).
7. Интерактивная программа «Театр начинается с вешалки»
Подготовить интерактивную программу с двумя-тремя подготовленными ведущими, которые не просто рассказывают о театре, но и проводят небольшие тематические игры, конкурсы, викторины.
Задача — подготовить детей к осознанному походу в театр, начиная с гардероба, буфета и входа в зал. Рассмотреть на схеме, что такое партер, ложа, бельэтаж, амфитеатр, балкон. Познакомить с театральными профессиями.
Разыграть шуточную театральную поставку, в которой роль декораций тоже выполняют люди, «заглянуть» в гримерную и за кулисы, отрепетировать эффектную массовую сцену, понять подсказки суфлера, выйти на поклон и т.д.
8. Рассказ – путешествие в Мир Театра «Мельпомена»
Можно пригласить из театральной среды обаятельного рассказчика, который познакомит детей с театральными профессиями.
Можно раздать эти профессии для изучения детям и дать возможность каждому из них рассказать о своих обязанностях за 2-3 минуты. Информацию можно найти в интернете, рассказать все от первого лица.
Подсказка: Вот эти профессии: капельдинер, актер, актриса, кукловод, суфлер, гример, художник по костюму, костюмер, художник-декоратор, балетмейстер, бутафор, звукорежиссер, светооператор, заведующий труппой, режиссер театра, постижёр, работник сцены и т.д.
Познакомить детей с видами театров и жанрами спектаклей.
Подсказка: драматический; оперы и балета; кукольный; пантомима; мюзикл; оперетта; театр абсурда; моноспектакль; театр пародии; уличный театр.
Кукольный театр: стендовый, театр живой куклы, напольный, наручный, настольный.
Жанры спектаклей: мелодрама; драма; мим; мистерия; монодрама; водевиль; комедия; пастораль; соти; трагедия; мюзикл; моралите; трагикомедия; фарс; флиаки; феерия.
9. «ЗОЛОТАЯ МАСКА» или «СИНЯЯ ПТИЦА» и открытие и лейтмотив всей смены пьеса Мориса Метерлинка «Синяя птица». В первый день смены в каждой группы посмотреть мультфильм «Синяя птица» и поговорить о нем с детьми.
Финальное мероприятие, на котором самые яркие артисты смогут продемонстрировать свои таланты, а победителям всех конкурсов эффектно вручат дипломы и награды.
Пояснение: Проведение церемонии награждения. Фото «звезд» на красной дорожке и у фотозоны, объявление номинантов из конверта аплодисменты, слова благодарности, шутки, яркие актерские, танцевальные и музыкальные номера, конфетти в финале.
Необходимо заранее придумать номинации для каждого участника.

Варианты названия театральных конкурсов для детей, педагогов, воспитателей:

• Пишем о театре - конкурс сочинений
• Его Величество - Театр! - творческий конкурс (свободное направление)
• Мы - весёлые артисты! - фотоконкурс
• Театральные фантазии - конкурс поделок
• Золотая маска - конкурс рисунков
• Театр, где играем мы - конкурс чтецов
• Театральная волна - литературный конкурс
• Хочу быть актёром - конкурс эссе
• Великий волшебник – театр!
• Театральное искусство - конкурс сценариев
• Театр моды и костюмов
• Лучшее театрализованное представление
• Урок театроведения
• Театральный уголок
• Театрализованная деятельность в лагере
• Конкурс проектов "Мир театра"

Ведущая идея модуля - способствовать созданию базовой культуры личности; формирование ценностных ориентаций, отвечающих интересам не только человека, но и общества;
- повышение культурного уровня детей;
- обеспечение пути развития каждого ребенка в соответствии с его возможностями, максимальное использование театрального потенциала в России.

Основные направления деятельности в рамках реализации модуля:

Культура жизненного самоопределения;
Культура межличностных отношений;
Культура семейных отношений;
Культура труда, корпоративная культура;
Интеллектуальная культура;
Культура общения;
Нравственная, экологическая, художественная и физическая культура.

Предполагаемые результаты:

Стремление к гуманистическим ценностям;
Актуализация потребности в самореализации;
Формирование устойчивого интереса к культуре и искусству России.
пробуждение в детях чувства прекрасного;
формирование навыков культурного поведения и общения;
привитие детям эстетического вкуса.