Поэтом можешь ты не быть,

Но гражданином быть обязан!

(Н.А. Некрасов)

Изучай НАШУ историю не по учебникам и сайтам, а в игре, творчестве и новых открытиях!
Патриотизм – категория социально-психологическая. Чувство патриотизма играет важную роль в становлении и развитии личности, в формировании чувства исторической сопричастности к тем или иным событиям у разных поколений. Сегодня мы заново переосмысливаем значение патриотизма для судеб России и её граждан.

Направление модуля – гражданско-патриотическое

Мероприятия - флагманы смены:

- «Не даром помнит вся Россия»!-сюжетно-ролевая игра, посвященная памятным датам Великой Отечественной войны 1941-1945гг;
«Блокадной памяти страницы» – литературно-театральные зарисовки к 75-летию снятия блокады Ленинграда.
- «Фронтовой привал» - военно-спортивные соревнования;
- «Дом, где согреваются сердца» - цикл дискуссионных площадок, брифингов, круглых столов;
- «Россия - наш общий дом» - фестиваль культур и традиций многонациональной России;
- «Многонациональная Россия» – мини-квест на тему «Все мы разные, но мы – ЕДИНЫ!»;
Театр историй «Фронт и тыл» – театрально-музыкальные зарисовки из жизни простых людей во время Великой Отечественной войны;
«Эх, путь-дорожка фронтовая…» - конкурс военных песен;
- Художественные зарисовки – выставки рисунков о ВОВ, русской природе, русском быте – выявление художественных талантов;
- «Кулинарное путешествие по России» - кулинарные мастер-классы, посвященные русской традиционной кухне;
Ведущая идея модуля - использование воспитательного потенциала российских всенародных праздников, изучение истории нашей страны и знакомство с исторически значимыми личностями, датами, событиями.
Она соответствует целям и задачам программы и учитывает временной отрезок смены, на который приходится большое количество знаменательных дат и традиционных и исконно русских народных праздников.
Базовое содержание воспитательно-образовательного процесса в модуле ориентировано на ознакомление с отечественной национальной культурой и развитие эстетической культуры личности.

Основные направления деятельности в рамках реализации модуля:

Культурно- историческое направление, предполагающее:
- изучение культурной истории России в концепте Русь – Российская империя – Советский Союз – Российская Федерация – многонациональная Россия;
- воспитание у участников смены любви к своему Отечеству, «малой родине», родному краю, героям Отечества;
- гордость за социальные и культурные достижения своей страны;
- уважительное отношение к историческому прошлому Родины, своего народа, его обычаям и традициям;
- формирование чувства национальной гордости, национального самосознания, способности жить с людьми других культур, языков и религий, уважительное отношение к языку своего народа.

Гражданско-правовое направление, ориентированное на:
- изучение государственной системы РФ, значение её Конституции, гимна, государственной символики, прав и обязанностей гражданина России; знание основных законов гражданина РФ (Конституция РФ, Конвенция о правах человека, Конвенция о правах ребенка и др.)
- формирование важности знаний об основных документах (свидетельство о рождении, паспорт) и месте проживания;
- формирование глубокого понимания гражданского долга, ценностного отношения к национальным интересам России, её суверенитету, независимости и целостности;
- формирование культуры правовых отношений, стремление к соблюдению законодательных норм;
- воспитание Гражданина.

Военно-патриотическое направление, включающее в себя:
- изучение военной истории России, знание Дней воинской славы, боевых подвигов соотечественников в годы Великой Отечественной войны;
- сохранение воинских традиций, связи поколений защитников Родины;
- организация встреч детей с ветеранами войны и труда;
- формирование позитивного образа Вооруженных Сил Российской Федерации, готовности к выполнению воинского долга.